好家風伴我成長

發布時間:2017-03-30 作者:姚寧寧 來源:湖南分公司 字號:

       家是一個人來到這個世界的第一課堂,好的家風代表著一個家庭的風貌、修養,重視家風建設、良好家風精神弘揚,對于一個人而言是耳濡目染、代代相傳的無聲教育。

        我的父母都是普通的鐵路職工,自出生起父母雖由于工作性質原因,經常倒班、出差,但為了防止隔代撫養造成溺愛,防止我從小懶惰,基本從未將我交給老人照顧,一直都是工作之余擠出時間,不分日夜辛苦的親自照顧,我從小耳濡目染,非常慶幸自己有這樣勤勞的父母。

亚慱体育app        “勤能補拙”,我家的家風是勤。

        想起幼年時,我是個內向而不愿意與人交流的孩子,因為說話少,接受新事物慢,以至于學習數數、系鞋帶等事物時進度非常緩慢,但父母從未嫌棄或放棄過我,總是不厭其煩的一遍遍的教,甚至一個小事情花上半年的時間反復教,總是對我說:“孩子,要記住勤能補拙,你并不比任何人差。”

        我謹記父母的家風教誨,上學后經常被學校反應情況:內向不愛表達自己,其他同學與我一起做游戲,也因為內向不敢一起活動,甚至連自己去洗手間都不敢自己邁出這一步,非常害怕與人交流,之后學校開了英語課,經常需要大家上臺發言,內向的自己并不敢邁出這一步。爸媽知道這個情況后,本著“勤能補拙”的家風思想,晚上常踩著自行車載我去離家很遠的夜校補習英語,專門練習如何上臺發言,從開始的不敢發言,一直躲在最后一排,到之后家長和老師們的逐步鼓勵,終于敢慢慢上臺發言,到最后幾年后能自己編排英語短劇,站在臺上偷瞄到爸媽在窗外贊許的眼神,由衷的感到幸福,我終于不再是那個不敢與人說話和交流的孩子。

亚慱体育app        到了中學,我的數學成績比較差,最差的時候只有三四十分,寒暑假的時候,別的孩子在外面旅游,我也想去,父母教育我說:“勤能補拙,雖然可能有的學生在數學方面有一定天賦,學起來不那么費勁,或許你在別的方面有他們沒有的天賦,但既然你在數學方面稍微差一點,就要勤快,比別人更努力才行,寒暑假的時候要抓緊,復習功課,自學下學期的課程,溫故而知新。”我謹記父母的家風教育,假期也不敢松懈,努力學習數學,經過鍥而不舍的學習,最終高考時數學一百五十分試卷獲得了一百三十多分,自己不敢想象的成績。

亚慱体育app        大學畢業后參加工作,為了一個報價,一份分析材料,一個PPT,一個談判設置,有時還需要倒時差面對其他國家的函件,經常是焦頭爛額,父母看到這個情況,常教育我,有時你覺得臨場發揮不好,或許是因為你不夠勤快,準備工作做得不夠扎實,比如在和外商談判和接待時要注意對方國家的習俗,有哪些禁忌,有哪些談判習慣,喝茶還是喝咖啡,準備材料時要對市場行情、背景情況都要摸透,有時甚至你的英語發音是否地道都會影響一次談判的結果,而以上的這一切,都得保持勤勞學習的習慣。我一直謹記父母的家風教育,在工作中也逐漸得心應手起來,積累了不少有用的經驗。

亚慱体育app         在后來的成長歲月里,父母以“勤能補拙”的思想不停鞭策、教育著我,在他們的鼓勵下,我考上了全日制的研究生,同時順利的成家生子,工作也沒有放棄,在此我由衷的感謝自己勤勞、善良的父母。

        感恩父母,給予我生命來到這個世界;感恩父母,給予我良好的家風教育伴我成長;好家風代代傳,弘揚良好家風,宣傳家庭正能量,我將繼續把“勤能補拙”這個良好家風傳承給孩子,伴隨他的成長歲月。
 

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